Tutoría

Boys and girls, we won't have any tutorial lessons for the next two weeks. However I've been thinking of you and I've found one video that  I would like to share with all of you. It is about working team and how great it is when people join together and work as team. They can do great and incredible things like the one I want you to watch. Please, it takes only 15 minutes, no more than that and I am sure you would appreciate it.

Click HERE in order to watch the video.

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Hoy hemos tratado dos temas en tutoría. El primero ha sido la importancia de leer y seguir las instrucciones correctamente. Esencial a la hora de enfrentarnos a los exámenes.  Hemos realizado el test de los Tres Minutos con resultados variopintos, aunque la mayoría No siguió correctamente las instrucciones y como consecuencia de ello..... nos hemos reido todos un poquito .

El siguiente punto que hemos tratado ha sido la AMISTAD.  Para ello hemos partido de dos cortometrajes que os dejo a continuación. El próximo día seguiremos compartiendo ideas y opiniones sobre este tema. 

 

Pablo nos ha recomendado este vídeo para que aprendamos a valorar lo que tenemos.

Gracias Pablo.

Pincha aquí para verlo. 

CALDERÓN DE LA BARCA. La vida es sueño.

Cuentan de un sabio que un día
tan pobre y mísero estaba,
que sólo se sustentaba
de unas hierbas que cogía.
¿Habrá otro, entre sí decía,
más pobre y triste que yo?;
y cuando el rostro volvió
halló la respuesta, viendo
que otro sabio iba cogiendo
las hierbas que él arrojó.

Quejoso de mi fortuna
yo en este mundo vivía,
y cuando entre mí decía:
¿habrá otra persona alguna
de suerte más importuna?
Piadoso me has respondido.
Pues, volviendo a mi sentido,
hallo que las penas mías,
para hacerlas tú alegrías,
las hubieras recogido.

     IMPORTANCIA DE LA AUTOESTIMA

La autoestima es un elemento básico en la construcción de la felicidad. 

Un niño que se sienta querido y valorado será capaz de querer y valorar a los demás.

 La autoestima le hace sentirse seguro y competente

    ¿Qué es la autoestima?    

       En términos generales, es la valoración que uno tiene de sí mismo y se establece a través del propio grado de aceptación y del concepto de uno mismo.

La autoestima fluctúa en función de las situaciones que nos toca vivir, de las personas que nos rodean, de cómo nos sentimos en cada momento. Pero las bases sobre las que se asientan se forjan en la infancia y es misión de los padres que sus hijos se construyan dichas bases.

Una forma de desarrollar la autoestima del niño consiste en indicar todas las conductas adecuadas que lleva a cabo. Para considerarse valiosos, el niño tiene que saber lo orgullosos que están sus padres de sus logros.

Pero hay que ser realistas y objetivos: la autoestima también supone que el niño se acepte tal y como es. Que el niño reconozca sus fallos y limitaciones o inhabilidades para intentar mejorar sus capacidades es indicativo de autoestima y madurez. “Soy muy buena en los estudios, pero no se me da también el deporte”

¿QUÉ ES TENER UNA AUTOESTIMA ALTA?

Tener una autoestima alta es poseer una valoración positiva de uno mismo, verse competente y capaz para enfrentarse a diferentes situaciones. 

Un niño con una autoestima alta actúa de la siguiente manera:

-Tiene pensamientos positivos y optimistas: “He sido capaz”, “sé que puedo hacerlo”.

- Muestra una actitud de confianza hacia sí mismo.

-Tiene un alto nivel de autocontrol; es decir, es capaz de controlarse ante diferentes impulsos, como la ira o la agresividad.

- Se siente orgulloso de sus éxitos.

- Actúa de forma independiente, con autonomía y realiza actividades por iniciativa propia.

-Acepta a los demás tal como son.

-Hace amigos fácilmente.

-Es capaz de saber cuáles son las necesidades de otros niños y ayudarles.

En resumen, un niño con una autoestima alta es aquel con unas habilidades sociales adecuadas para hacer frente a situaciones, con un alto grado de autocontrol para frenar los impulsos, con un optimismo que le ayuda a hacer frente a las dificultades cotidianas y con una adecuada autonomía.

Study techniques
Here you got some good advice.
Follow them! and remember:  Motivation and organization are the key to success in school. 
How to study

Effective Reading    
  If you know how to read a textbook, you will understand and remember what you have read.

There are 3 simple tools that you can do to read more effectively.

 SCAN: Scan the chapter in the book.  Look at the boldface terms, charts, graphs, headings & subtitles, maps, photos & illustrations, summary, and review questions.  Scanning provides you with information in a short amount time.  You get a quick view of the information and it prepares you for what you are about to read.  It makes it easier when more understandable when you actually do read. READ: When you read, have a purpose.  This helps you to stay focused and understand what you have read.  Ask yourself questions as you read.  “What does this word mean?, Why is this event important?, etc.”  You are a detective while you read.  Looking for answers to your questions while you read.  When you finished reading you should have answered all of your question and the review questions. REVIEW: Once you have finished reading, take the time to go one set further.  Go through the scanning process again and look at the bold words, italicized words, charts, pictures, headings, etc.  Make sure you understand what you have read.  You can even make flash cards of the different headings or events that took place in your reading.  You will be amazed how much you remember when it is time to review for the test.